Ici est raconté comment par le passé les enfants ont été envoyés à l’école par le gouvernement du Québec et comment ceci à créer un grand vide auprès des familles et auprès des enfants même qui se sont sentis déracinés. On présente aussi comment ce facteur a été un précurseur à l’effacement des traditions qui touche les nouvelles générations. Une réflexion est aussi portée sur la façon de remédier à cette perte de culture 4/5